Omama abaningi babhekana nenkinga yokukhetha ingoma yomculo yengane yabo. Kodwa kuyiqiniso, akuyona into elula enjalo. Ngakolunye uhlangothi, kufanele ucabange ngesifiso somntanakho, kanti ngakolunye uhlangothi - ingane ingase ingazi ukuthi iyithandani ngempela. Uma ngabe ingane ingenalo ithuba lokuzwa ukuthi ithuluzi elithile lidlala kanjani empeleni, ngeke likwazi ukucacisa ukuthi lithanda kangakanani noma aliyithandi ithuluzi elikhethiwe. Inkinga ukuthi abazali abaningi abakwenzayo abazi ukuthi umehluko phakathi kwe-clarinet nomfutho noma i-violin kanye ne-violoncello. Ukuze uqonde konke, udinga ukuba uchwepheshe noma ulalele amathiphu alandelayo.
Ukuhlola okuyinhloko
Okokuqala, kufanele ufunde isikhungo sezemfundo ozikhethele ukufundisa ingane yakho. Engxoxweni nabaholi, cacisa ukuthi yiziphi izifundo ezifundiswa esikoleni somculo nokuthi yiziphi izinsimbi izingane ezidlala ngazo. Futhi, kufanele ukhokhele ngokukhethekile ngalunye lwalezi zinto ezikhethekile, ungazishiyi noma iyiphi yazo, ngokusekelwe ezithakazelweni zakho kuphela, ngoba umbono wengane ungahluka.
Ezimweni, uma wena njengomama, unquma ngezifundo zangasese futhi ungafuni ukubeka ingane ngaphansi kokuhlola esikoleni somculo, futhi ufuna ukukwenza ngokucophelela kwengane, ungabiza ukusekwa komculo futhi ubuze ukuthi yiziphi izinto ezifundiswayo zokudlala. Inqubo enjalo esiteji sokuqala izokusiza ukuba uziqondise ekuqondiseni isinyathelo esengeziwe. Ngaphezu kwalokho, ungakwazi ukulinganisa izinga lokubunzima kwangempela kwesifundo ngasinye futhi ucabange ngamathuluzi ingane yakho engayidlala ngempela.
Uma ukhetha, cabangela iminyaka yengane. Isibonelo, ngokudlala isiginci, njengomthetho, izingane ziqashwa ngaphambilini. Cishe eminyakeni eyishumi. Izinto ezikhethekile ze-"accordion" nelithi "accordion" zisho ukuthuthukiswa ngokomzimba okuhle kanye nomzimba oqinile wezinyane, njengoba amathuluzi enzima futhi ukuze kuzalwe ubuchopho izingane kuzodingeka zisebenzise imizamo. I-violin iveza ezinye izifiso zenyama: iminwe emincane eqondile.
Sebenzisa nomntwana
Uma wena ngokwakho usuvele unolwazi ngokwanele futhi unolwazi ngalolu hlobo nomsebenzi, qalisa umsebenzi wokulungiselela nengane yakho. Khuluma nengane mayelana nokuthandwa kwakhe, xoxanise yonke imicabango yakhe nezifiso, mhlawumbe ingane izoba nokuqagela kwakhe mayelana noma enye insimbi. Uma kungekho ulwazi olunzulu, kufanele uhambise uhlobo oluthile lokuvakasha kumculo: usitshele konke okufundile mayelana nezinsimbi zomculo, ungakhohlwa ukusho ukuthi kungakanani umsebenzi oyodinga ukutshala ingane yakho ukuze uzuze imiphumela, iminyaka engakanani osuyifunde kulo noma lelo class classic nokunye okuningi . Zama ukumisa ingane kancane futhi ungamchazi nje izici ezinhle zokuqeqeshwa, kodwa futhi uchaze ubunzima, ukuze ngonyaka ozayo akudingeki uthengise ithuluzi njengento engenamsebenzi.
Ngalolu hlobo lomsebenzi, ungakhetha izithombe kwi-Intanethi futhi ubonise ukuthi yiziphi amathuluzi abukeka. Funda ngokufushane incazelo, bese uqondisisa, ngamazwi akho uchaze ukuthi yini nokuthi yini.
Kodwa lena kuphela ingxenye yokuqala yenqubo yonke yokufundisa. Okulandelayo, udinga ukuvakashela isikolo somculo nethuba lokuya emakilasini ngamunye futhi ubone, noma kunalokho ubonise ingane, ukuthi izwakala kanjani nokuthi empeleni lokhu noma lelo thuluzi libukeka kanjani. Vumela uthisha noma izingane ukuba zidlale ingane yakho ingxenyana emifushane evela kwingoma. Ngakho uzokwazi ukuzwa ukuthi yini, mhlawumbe, okufanele ulalele ama-5-7, ama-athomu neminyaka eminingi. Uma ungatholi abafundi, yiya emakhonsathini ku-Music School. Ungakwazi ukufaka esikhundleni sekhonsathi kuvidiyo kusuka ku-intanethi, kodwa akunakwenzeka ukuthi uvelise umqondo omkhulu, ngoba umculo ophilayo uhlale ungumlando omusha.
Ukukhethwa
Emva komsebenzi okwenziwe, zama ukuxoxa ndawonye ngesihloko sensimbi oyithandayo.
Kulo mzuzwana, kufanele ucabangele ne-pluses ecacile namaminithi. Ama-pluses angabelwa ngolwazi lwabo konke ukuvakashelwa: wena nomntanakho mhlawumbe uyazi ukuthi izitsha zizwakala kanjani. Lokhu kuzosiza ukwenza ukukhetha okuhlanganyelwe okuhlangene. Bobabili nizoqonda ngokucacile ukuthi iyiphi insimbi oyikhethayo. Ngaphezu kwalokho, kuyomsiza ingane ukuba ithole ukuthi yiziphi amathuluzi: uzokwazi ukubona ukuthi ihluke kanjani futhi kuyoba lula ngaye ukukhetha. Ingane izoqonda umehluko, hhayi kuphela umahluko obukwayo, kodwa futhi ngokuzwakalayo nezinto.
Izinkinga yizici ezilandelayo: ubunzima bokuzikhethela. Okokuthi, ingane ngaphandle kokusizwa komama wakho kanye namathiphu kuzokuthola kunzima ukuzikhethela ngokuzimela kusuka enombolweni enkulu yamathuluzi ahlukene. Kunesinye isizathu esisizathu. Uma umntwana ezwakala sengathi i-violin, akusho ukuthi uzokwazi ukuba yi-violinist, ngoba ukudlala le nsimbi udinga ukuzwa okuhle, futhi namahora amaningi ukusebenza, ukuhlonipha amakhono akho. Isimo esinjalo singase siphume ngezixhobo zemimoya.
Siya ngenye indlela
Le ndlela ilula kakhulu ukuqhuba futhi iyohambisana nalabo omama abangenaso isikhathi esiningi. Wena unikezwa uhlelo oluphuthumayo lokukhetha insimbi yomculo. Kumele uthathe isinqumo ngokwakho ngokuzikhethela: ukuzitholela ngokwakho izinto ezintathu ezivame kakhulu, isibonelo: upiyano (upiyano), ipayipi (i-block-flute) kanye ne-guitar. Emva kwalokhu, cela umntwana akhethe into engenzeka kuye. Kuyoba lula ukuthi ingane ikhethe kusuka kunani elilinganiselwe lamathuluzi. Kodwa kuzodingeka uzilungiselele futhi uzethule ngalunye ngokwehlukana: bonisa umsindo, ubukhulu bangaphandle nokunye okunye. Kulesi simo, kuzoba lula kuwe ukwenza umsebenzi wolwazi nomntwana, kodwa khumbula ukuthi ngokungafani negitala kanye nepiyano, okuzocasula omakhelwane akuyona into enkulu, i-dudochka yinto ehlukile. Angesabisa izilwane ezifuywayo (amakati nabanye).
Ungakhetha omunye u-trinity: i-accordion, balalaika, domra. Ukuhlanganiswa kwezinto kungenziwa ngezindlela ezihlukahlukene, kuyilapho udinga kuphela ukugcina isimiso sokusebenza kahle nomntanakho.
Cabanga ngenzuzo nenzuzo yamaculo omculo
Ngeke sithathe wonke amathuluzi, kodwa kuphela othandwa kakhulu futhi othandwayo, ngoba akuzona zonke izikole zomculo ezine-cello noma enye into.
Piano
I-Cons. Kunzima ukubeka endlini, ngenkathi udlala ithuluzi, ukuzwa kusetshenziselwa kuphela ngendlela ehamba phambili, ngoba ungakwazi ukudlala upiyano ngomculo, ubheke amanothi futhi ungalaleli ngesikhathi esifanayo.
Izinzuzo. Ngosizo lomdlalo kuthebhu, ungazama ukuhlakulela amahemuhemu kulabo abakwenzi kahle.
I-Violin
I-Cons. Udinga indlebe enhle, ngoba izinguquko ezihluthulelwe kakhulu ngokukhipha kancane komunwe.
Izinzuzo. I-violin yenza umdlali abe i-virtuoso nomdlali oqeqeshiwe ngokubheka ngakho.
I-Accordion noma i-accordion (isigaba somuntu)
I-Cons. Amathuluzi anzima kakhulu: uma udlala, udinga ukuqondisa ubuso ngendlela efanele.
Izinzuzo. Kunezinhlobo ezimbili zamathuluzi: ngekhibhodi egcwele, lapho insimbi ihlanganisa wonke ama-octave, ngokuphambene nalokho, isethi engaphelele. Amantombazane angathenga ama-accordions amancane. Futhi, ngezinsimbi ezahlukene, inkumbulo, ukuzwa nokuzwa okuthinta ukukhula, njengoba ingane ingaboni ikhibhodi yesobunxele noma kwesokudla, futhi ikhiqiza yonke into ememori.
Amathrekhi
Izinzuzo. Umqondo wokukhalipha uqala.
I-Cons. Ekhaya nangaphandle kwesikolo somculo, umdlalo wokufunda uzoba nzima, ngoba kuyisisindo somsindo, kuthatha indawo eningi. Ama-drum akuyona into ehlukile, ezimweni eziningi adlala indima ekukhiqizeni, isibonelo, ekhonsathini. Ngakho-ke, kuyoba nzima ukudlala into ejwayelekile, efana negitare.