Tikhonya

Abazali abaningi abakhononda ukuthi izingane zabo zenza konke kancane kancane. Khona-ke kuphawulwa futhi kuhlotshaniswa, futhi enkulisa noma esikoleni ngemuva kwezingane ezinjalo isiteketiso "ukuthula" sigxile. Ingane inganciphisa ngezizathu ezihlukahlukene, ngezinye izikhathi ingalungiswa, futhi ngezinye izikhathi ingane kufanele inikezwe ithuba lokusebenza njengoba ibona kufanelekile. Othisha nabachwepheshe bezengqondo bakholelwa ukuthi akuwona wonke ama-tihoni afanayo futhi abazali kufanele bazi ukuthi kungani.

Izinkinga ngokunakwa.

Ngezinye izikhathi izingane eziphuthumayo azihlali zithulile, azi nje ukuthi azigxila kanjani ezintweni ezilodwa isikhathi eside. Le nkinga kaningi ibhekana nabantwana beminyaka yobudala besikoleni esiphakeme, lapho bethonywa ukunyuka komsebenzi esikoleni. Izingane zalesikhathi sinesithakazelo ekujabuleleni impilo lapha futhi manje, kusabalulekile ukuba benze okubonakala kubangele noma kunzima kubo, ukwenza imizamo. Ingane evamile iyathanda ukudlala, hhayi ukulungiselela izifundo, futhi ngesikhathi samakilasi eziqhakazile ukucabanga ngento ethile. Ungalungisa lesi simo.

Okokuqala kubalulekile ukuba nesithakazelo ingane. Isisusa esifanele siyingxenye yempumelelo. Othisha bayelulekwa ukuba bakhulume nengane ukuthi ngubani ofuna ukuba esikhathini esizayo, mayelana nezinto ezithandekayo angathanda ukuzenza uma ekhula. Udinga ukuchaza ukubaluleka kokwazi ukuthi ufunda esikoleni, ukukhombisa ukuthembela kwephupho lakhe ngokuthi uzokwazi kangakanani nokuthi uzofunda yini ekilasini. Uma ingane iqonda ukuthi ngisho nezibalo ezithandekayo ziyasiza kuye futhi kusiza ukuba, njengesibonelo, isazi sezinkanyezi, ukunakwa kwakhe kule ndaba kuzokwandiswa. Ngaphandle kwekusasa elikude kwengane kumele kube nokugqugquzelwa nezinto ezifinyeleleka kakhulu - injabulo yamamaki amahle, imiklomelo yokukhuthaza, amanye amabhonasi okuphumelela ezifundweni.
Ngaphezu kwalokho, naloluhlobo lokuthula kufanele luxhunywe. Udinga ukudlala imidlalo eqeqesha. Isibonelo, ungacela ingane ukuba izame ngekhanda ukulandelana kwamazwi, izinombolo bese uyiphinda, ushintshe okuthile ekamelweni lakhe bese ucela izinguquko. Uma kwenzeka ukuthi imizamo yabazali ingasiza ekufundeni ukugcina ingane ngendlela edingekayo, usizo lwe-psychologist yengane kuyodingeka.

Umlingisi onjalo.

Isitolo sesitayela sinethonya ekuziphatheni kwethu, ngakho-ke ukuthula akusizi ukuthi izilingo zabazali nabothisha zilindelwe, ngoba nje abakwazi ukwenza okuthile nganoma iyiphi enye indlela. Lezi zingane zidinga indlela eyodwa, zidinga ukuqondwa. Ngokuvame ukuthi bangabantu abathintekayo. Bahlukaniswa ngezinga eliphansi lomsebenzi wengqondo, kunzima ukuba nesithakazelo, kunzima ukuphoqa ukwenza kanjalo, futhi kungenjalo. Abantu be-phlegmatic babonakala bengenandaba, bevilapha, baze bagule. Kodwa lokhu akunjalo. Abadlali bezinsizwa bahlangabezana nemizwelo efanayo nabo bonke abanye abantu, kodwa bakhulume ngendlela yabo.

Ngakho-ke, ngaphambi kokuzama ukulungisa i-phlegmatic, udinga ukuqonda ukuthi kuyoba nzima ngaye ukunikeza noma yikuphi ushintsho. Izingane ezinjalo zihlala zihlala zihlala nazo, zingadlala isikhathi eside ngethoyizi elifanayo, zivamise ukushintsha ukuthanda kwabo nokuthandayo. Kubonakala sengathi isikhathi sibahamba ngendlela ehlukile. Fundisa ingane enjalo ukwenza okuthile okusheshayo.

Isibonelo, uma ingane igqoke kancane kancane, udinga nje ukuletha amakhono akhe ukuzenzekelayo. Uma efunda ukubopha ihembe lakhe kahle, ubophe izinwele zakhe, uphonsa amabhulukwe akhe angalawuleki, uzokwenza ngokushesha. Uma engazi ukuthi angazigqoka kanjani, khona-ke kuyoba cishe akunakwenzeka ukulinda umphumela kuye. Okufanayo kuya ukufunda - ukuphumelela kahle amakhono amasha, udinga ukwazi okuyisisekelo ngokuphelele. Leli gama: "Ukuphindaphinda umama wokufunda" ngumthetho wokukhulumisana nezingane ezinjalo. Indlela enhle yokulawula ingane enjalo ukumnikeza imisebenzi okwesikhashana. Uma eyazi ukuthi unemaminithi ambalwa nje asele ukuxazulula inkinga noma ukugqoka ingubo, ngeke aphazamiseke ngezinto ezingaphandle, kodwa gxila kulo mphumela.

Izinkinga zangaphakathi.

Ngezinye izikhathi bangabantwana abasesimweni esinzima. Ngisho nezingane zinezinkinga nokucindezeleka, zihlukile kuphela kubantu abadala. Ngakho-ke, umsebenzi wengane ungashintsha kuyo yonke impilo.
Ingane ingathinteka isimo esinzima emndenini. Izimpikiswano eziningi zabazali, izidingo ezingenangqondo ezinganeni, isehlukaniso singamphoqa ukuba enze kancane kancane kunokujwayelekile. Ezimweni ezinjalo, ingane ikhetha ukungazicabangi, ukuzihlukanisa nezinkinga zabantu abadala, ezingenakukwazi ukuzibhekana nazo.
Uma abazali balindela okuningi kusukela kwengane, angakhetha lokhu kuziphatha ngokwesaba ukwenza iphutha noma cha. Kulula ukuba asule isixazululo semisebenzi elula ukuze alinde isikhathi lapho ephindaphindiwe. Izingane azikwazi njalo ukuqonda nokubikezela ukusabela kwabantu abadala, ngakho izijeziso eziningi zingamqinisekisa ukuthi uzothola inhlanzi, kungakhathaliseki ukuthi ubhekana nomsebenzi noma cha.

Ngezinye izikhathi isizathu sokuthi umntwana usukhulile singase sibe yi-malaise. Uma ingane inento yokulimaza, akasoze athi njalo, kodwa iyogxila kuphela endabeni yokukhathazeka kwayo, ngakho-ke zonke ezinye izinto azenza kancane kancane.
Ukuxazulula le nkinga ngokumane, kuyadingeka ukuqeda isizathu sokuziphatha okunjalo, khona-ke ingane izofana nalokhu ngaphambi kokuba ibe yimbi.


Uma ucabanga ukuthi ingane yakho ithule, akufanele ushiye futhi ubeke isiphambano kuso. Izingane ezihamba kancane zingenzi lutho olubi kunokuba zibhekane nemisebenzi yazo, zingakwazi ukufunda nokuthuthukisa ngempumelelo, kodwa zidinga indlela ekhethekile. Ukuzwela nokukhathalela izinkinga zomntwana, ukwethenjwa kanye nesifiso sokusiza kuyoba yisiqinisekiso sokuthi uzobambisana nalokhu.