Indlela yokufundisa isiNgisi ingane

Ngokuvamile ungazwa kubazali abanabantwana abancane, njengoba kungaba kuhle uma ingane ifunda isiNgisi kusukela ebuntwaneni. Kuhle uma abazali bengavumi kulezi zingxoxo, kodwa bathathe izinyathelo ezihlukahlukene ukufundisa ingane. Manje kunezindlela eziningi ezahlukene zokufunda isiNgisi, izifundo eziningi, izikole, ongafunda ngazo ulimi. Ngakho, isihloko sendaba yethu yanamuhla sithi "Indlela yokufundisa ulimi lwesiNgisi".

Uma unesikhathi, isifiso, futhi ukhuluma ulimi, ngisho noma lingaphelele, zama ukufunda ulimi ngokwakho kanye nengane. Ngempela, ngokungafani nootitshala, ususondele ingane njalo. Amakilasi angenziwa ngesikhathi sokuhamba, ungaphazanyiswa, uphazamiseke uma ingane ikhathele. Amapulani avela emisebenzini enjalo eminingi. Kodwa kufanele kukhunjulwe ukuthi ophilologists batusa ukutadisha ulimi lwangaphandle kuphela ngemuva kokuba ingane ikwazi kahle ulimi lwayo lwendabuko kahle.

Indlela yokufundisa isiNgisi ingane? Uma ufunda isiNgisi, kungcono ukuqala ukufunda imisindo, ukuthi ungayichaza kanjani, kuphela emva kokuthi ungaqala ukutadisha izinhlamvu. Khokha kakhulu ukunakwa kwemisindo kuqala kolimi lwendabuko. Ingane kufanele izwe indlela ulimi oluphikisana ngayo nenhlanzi, luhlobo luni lomsindo olwenzayo, futhi uma ushintsha isimo sezindebe, uthola umsindo ohlukile. Qinisekisa ukuthi uchaza ukuthi yikuphi "ukuvusa" noma lapho ulimi luhlala khona ekulimeni amagama ahlukahlukene e-English. Isibonelo, umsindo [t] ufana nesiRashiya, kodwa ngokungafani nesiRashiya, uma ushiwo, iphuzu lolimi ludlula kancane emazinyweni futhi lithinta kuphela i-palate, futhi hhayi ngokuqinile. Izingane ezincane zingase zingatholi imisindo yokuvimbela izidakamizwa - lokhu kungenxa yokushintsha kwamazinyo obisi ukuze unomphela, ungamgijimi ingane. Masizwe isikhundla salolu limi, ekugcineni uyophumelela. Uma ingane ithola umsindo omusha, qiniseka ukuthi uyomdumisa.

Ngokufanayo kanye nemisindo umuntu angafunda ukubiza amagama. Amazwi okuqala kufanele abe nesithakazelo kumntanakho. Mhlawumbe kuyimathoyizi yakhe oyithandayo noma izilwane aziwayo. Yebo, uma usho, uma usho leli gama. Ungathatha izithombe, thola izithombe ezahlukene. Ingane, ebheka isithombe, izofunda igama ngaphandle kokudinga ukuhumusha ngolimi lwayo lwendabuko. Kungcono ukuqala ukufunda amagama kusuka emabito, khona-ke ungafaka izichasiselo eziningana. Izimpendulo zingafundiswa ngababili: ezinkulu - ezincane, (bonisa ingane imifanekiso emibili: enye - indlovu, enye - igundane), elide - elifushane, njll. Ngemuva kwezichasiselo, ungangena izinombolo: kusuka kwesinye kuya kweshumi. Yenza amakhadi, ngamunye wabo, athole inombolo eyodwa. Ukubonisa leli khadi, ngesikhathi esisodwa ukuthi le namba izwakala kanjani ngesiNgisi. Kubalulekile ukuthi awekho amagama anele angabonwa kalula ngane, ukuze aqonde incazelo yawo. Emva kwakho konke, ufunda kuphela imisindo nokubiza kwamagama athile, okungukuthi. lungiselela ingane ukufunda.

Ukuze uqiniseke ukuthi ingane ayikhathele esikoleni, yenza kube mfushane, ungaphoqeleli noma ucindezele, uma ubona ukuthi ingane ikhathele noma ayikho isithakazelo kuyo. Ngemva kokutadisha imisindo, qhubeka ku-alfabhethi. I-alfabhethi engcono kakhulu yesiNgisi ikhunjulwa ngosizo lwengoma - izinhlamvu. Lalela le ngoma, zihlabelele bese uveza incwadi ozwayo engoma. Izincwadi zifundiswa kangcono ngamaqembu, njengoba zihamba ngengoma: ABCD, EFG, HIJK, LMNOP, QRST, UVW, XYZ. Ingoma izosiza ngekhanda ukulandelana kwezinhlamvu ezinhlamvu, futhi lokhu kuyadingeka ukusebenzisa isichazamazwi; ukubhala igama ngokumemezela; kuzosiza lapho kufundiswa ukufunda. Bonisa ingane ukuthi ubhala kanjani izincwadi zesiNgisi. Wabhale ngendlela yokuthi ingane ingawadweba, uwajikeleze. Bese umcela ukuba abhale le ncwadi ngokwakhe, echaza lokho akwenzayo. Isibonelo, incwadi Q ingumbuthano ngomsila phansi. Vumela lezi zincazelo zingacacisi nakakhulu kuwe: "Sithola umjikelezo onjalo, yilokhu," kodwa uthi lokho akwenzayo, futhi uhlela imicabango yakhe. Qhathanisa izinhlamvu ezinezinto ezizungezile, cela umntwana ukuthi asho ukuthi yini incwadi V noma enye incwadi efana nayo. Ukuqhathaniswa kwezinhlamvu ezinezinto ezahlukene, kusiza ukukhumbula ngekhanda izithombe zabo ngekhanda. Khumbula ngekhono ukuqhathanisa okuphumelelayo, khona-ke kuzosebenza njengokuthi ingane ikhohlwe incwadi. Ukhumbule kahle izinhlamvu ngosizo lwemidlalo. Yenza amabhokisi amakhadibhodi ngezinhlamvu ze-alfabhethi yesiNgisi, ungathenga izincwadi zamagnetic, izincwadi zeplastiki, njll. Bhala incwadi ephepheni, bese uvumela ingane ukuba ifune ukuthola le ncwadi kumakhadi noma phakathi kwamaginethi. Ungathatha umugqa ovela kwingoma - izinhlamvu, zicule, futhi ingane izobonisa lo mzila ngosizo lwamakhadi.

Ukuzivocavoca okunye okunye: amakhadi okuqothula ngezinhlamvu ezincwadini ze-English, kodwa vumela omunye, bese kuthi amaphutha amaningana, akhombise ukuthi ingane ilungise izinhlamvu ezifanele. Khona-ke, ngosizo lwezinhlamvu, yenza amagama alula ndawonye kuqala, bese uphakamisa ukuthi ingane izama ukwakha igama eyedwa. Ungaba nokuzivocavoca okuningi okuhlukene, kepha ungafaki emakilasini uma ubona ukuthi ingane ayikho isithakazelo noma ikhathele. Zama ukushintsha umsebenzi noma uthathe ikhefu. Kubaluleke kakhulu ukuthi imisebenzi yengane iyathakazelisa, igcwalise ukwazi kwayo, kuphela kuleli cala izokhiqiza.