Ngonyaka umntwana ufunda kancane kancane ukuqonda incazelo yamazwi ahlukene. Amanye amazwi ayizwayo enkulumweni yabazali bakhe izikhathi eziningi ngosuku, nangamazwi ahlukile.
Okokuqala, ingane ifunda ukuqonda kuphela amazwi kapapa nomama, ngoba bayakhuluma naye kakhulu. Khona-ke ingane ifunda ukuqonda inkulumo yabanye abantu abadala - izihlobo nabangane, ijwayele izinkulumo ezahlukene zokukhuluma. Ukukhuluma kwabantu bezinye izizwe izinyane lingaqondi, ngoba abantu abahlukene banemibono ehlukile, isenzo sobuso, izibonakaliso ezingajwayelekile kumntwana.
Ukuze ufundise ingane ukuba ikhulume masinyane futhi iqonde amagama akho, kufanele ulandele inkulumo yakho ngisho nokubiza kwamagama ngabanye. Shayela into efanayo ngendlela efanayo, hhayi ngamagama ahlukene. Lapho ukhuluma nengane, yakha izinhlinzeko ezilula nezizenzekelayo. Khuluma okuningi nomntwana ngalezo zinto nezinto azibona ngaso sonke isikhathi. Uma wenza okuthile, futhi izinyane libukeka, qiniseka ukumtshela ukuthi wenzani. Khuluma nengane yakho ngangokunokwenzeka. Khuluma naye uzame ukuba njengento ecacile ngangokunokwenzeka, ngezinkulumo ezahlukene. Buza umntwana, umkhuthaze ukuthi enze isinyathelo, amemeza. Kodwa uma ubona ukuthi ingane ifuna ukuphendula okuthile kuwe, qiniseka ukuthi uyamnika leli thuba. Akufanele uzinaki igama elilodwa lokuqala elikhulunywe ngumntwana. Konke okushiwo ingane kufaneleka ukudunyiswa kwakho. Ngakho ufuna ukukhuluma okuningi. Phendula ngenkulumo yengane ngenjabulo, ngimthokozise ngomusa. Ungalungisi amagama okuqala wengane, ngoba amakhono akhe okukhuluma akhiwa kuphela. Ukulungisa umntwana, usengozini yokumdumaza ngesifiso sokuxhumana nawe, okubi kakhulu, ngoba ingane izokhuluma kamuva.
Esigabeni sokubunjwa kwayo, inkulumo yengane iqala, ngenxa yokusekelwa nokuvunywa kwabazali. Futhi imizwelo emibi yenza nje ukuthuthukiswa kwenkulumo.
Ngokushesha ingane izoqala ukuqonda hhayi amagama kuphela, kodwa futhi nemiyalelo elula - ulethe incwadi, unike idoli. Khona-ke i-kid ngokwakhe izofunda ukukunikeza ukuthi udlale kulokhu noma lowo mdlalo, oqukethe ukujwayela okujwayelekile: ladushki, magpie.
Ukuze kuqinisekiswe ukuthi ingane ayigodli ngemuva kwabanye ekuthuthukiseni inkulumo, kuyadingeka ukuthi igcwele futhi yanelisekile, ngamanye amazwi, ingane kufanele ibe nokuhlelwa kwansuku zonke nokulungiswa okufanele.
Inkulumo yengane iqala ukuthuthukisa lapho ukuhamba kuthatha indawo yokubamba. Kusukela ezinyangeni eziyisithupha, ingane ivele isabela kuma-syllables omdala alula: ba-ba-ba, yebo-yebo-yebo. Cishe izinyanga ezingu-9, ukuzwakalisa kubhekene nesikhathi saso - kunemibono ehlukahlukene, efana nokukhuluma kwabantu abadala. Izingane ziphendula njalo ngamazwi lapho abazali bekhuluma naye. I-lepethe iphela lapho kuphela ingane ifunda ukubiza amazwi angempela: umama, ubaba, unike, ubaba, av-av, njll.
Ingane ithanda ukukhuluma hhayi nabazali kuphela, kodwa futhi ngamathoyizi, isibonelo ngedoli.
Awukwazi ukuhlala ungenandaba nezingane ezincane. Uma uphinda imisindo yomntwana, ayisho, uzophindaphinda futhi. Ngezinye izikhathi uzothola izingxoxo ezigcwele nengane.
Khona-ke ungafaka amathoyizi ezingxoxweni zakho. Hlanganisa imizwelo eminingi enkulumweni yakho, ukuze kamuva ingane ibuye iphinde iphendule imibono yakho.
Ingane ayichazi izicelo zakhe zokuqala ngamazwi, kodwa ngezenzo, ukuzithokozisa. Isibonelo, uma ingane encane ifuna ukuphuza, cishe izobonisa unina ingilazi noma imnike ithoyizi ukuze iholele ukunakwa.
Iqiniso elithakazelisayo ukuthi ingane iqonda amagama amaningi kunalokho angayisho. Esikhathini eside ngaphambili, njengoba esho igama lokuqala, uqonda izicelo ezilula zabazali bakhe - nikeza, thatha. Ososayensi bathole ukuthi izingane ezingakwazi ukukhuluma amagama angu-10 ziqonda amagama angama-50.
Ngokulandela izincomo ezingenhla, ungafundisa ingane ukuba ikhulume kusenesikhathi.
Uma uneminyaka engangonyaka owodwa umntwana akakwazi ukukhuluma igama elilodwa, uma engathuli futhi engenzi noma yimaphi imisindo, lokhu kufanele kukuxwayise. Lezi yizibonakaliso zokuqala zeziphambeko kulezi zixhobo zokukhuluma noma ohlelweni lwezinzwa.