ISITHOMBE SESIBILI - ABANTU ABAKHULU ABAKHULU?
Abazali kudingeka baqonde ukuthi izingxabano kuyisigaba esingenakugwenywa sokukhula kwengane, njengokuzimela ngokuzimela, ufunda ukuqonda kangcono nokuzwa imizwa yabanye abantu, ukwehlisa. Uma kukhona izingxabano zokuqala, udinga ukuziphatha nomntwana ngokuthula nangokuqinile. Uma ingane iqhuma enye i-crumb, isusa ithoyizi, ihlabe, kungcono ukuyeka ngokushesha lezi zenzo, ungavumeli isimo sibe nzima. Izingane ezingaphezu kweminyaka emithathu zinganikezwa ithuba lokuxazulula le mpikiswano ngokwabo, lokhu kuzobavumela ukuba bathole isipiliyoni esiwusizo ekuxazululeni impikiswano. Yiqiniso, umuntu omdala kufanele alawule le nqubo ngokungaqondakali. Uma unomuzwa wokuthi ukuthakazelisa kuyashisa, futhi "amageyimu" amancane alungele ukugijima empini, udinga ukungenelela. Kulesi simo, kudingeka ube nesikhathi sokubamba isandla somenzi wobugebengu, hhayi ukunikeza ithuba lokushaya elinye ingane. Qiniseka ukuthi uyaphinda wenze izenzo zakho ngokubukhali "Awukwazi!" Izingane eziye zabhekana nesimo sengqondo esibi sabazali ekuziphatheni kwabo okubi, zingayeka nesichotho esikhulu somuntu omdala. Ungathathi izingane, kodwa faka isandla sakho phakathi kwabo bese uthi ngeke uvumele ukuba balwe, kodwa bangakhuluma ngalokho okwenzekayo. Ungazami ukuthola ukuthi ubani owaqala kuqala nokuthi kwenzekani ngempela kuze kube yilapho izingane zikhulile. Thatha ithoyizi eyabangela ukuxabana futhi uchaze kubo bobabili ukuthi uzoyibuyisela lapho bekwazi ukukhuluma ngokuthula. Lapho izingane zizolile, zibuze ukuthi zixoxe ngalokho okwenzekile. Isimo sengqondo somuntu omdala kubantwana kufanele sibe nokuthula futhi sihloniphe. Khumbula, kulesi simo ungumsizi obalulekile, hhayi ijaji eliqinile! Nguwe okufanele "u-razrulivat" izingxabano zezingane futhi ufune izindlela zokuzixazulula. Uma izingane zisetshenziselwa "ukuxolisa" ukubhekana nezitatimende zabo kumuntu omdala, kudingeka zichaze ukuthi kufanele zixoxisane ngesimo phakathi kwabo. Isibonelo: "Ngicela ungitshele, akusikho kimi, kodwa ku-Misha, kuhle?" Ukubandakanya izingane ekuqaliseni ubuhlobo, zama ukuthola ukuthi ubani ofuna ukuthi yini, eyabangela ukungqubuzana, futhi uchaze ukuthi kungenzeka kanjani ukuxazulula impikiswano ngokuthula. Izingane kufanele zihlanganyele ekuxoxweni, zinikeze izixazululo zazo. Kodwa labo abangaphazamisi amalungelo omunye wabo. Ingxoxo enjalo isisiza ukuthola amakhono wokwakha ubuhlobo nabangane, inikeza ukuzethemba futhi ifundise ukuqonda nokucabangela imizwa nezifiso zomunye umuntu. Ngemuva kokuxoxisana, isisombululo esamukelekayo kuwo wonke umuntu samukelwa. Kuhle ukubuka impikiswano ephelile evela ngaphandle futhi uxoxe ukuthi ingagwenywa kanjani. Ekuphetheni, ungakhohlwa ukudumisa nokusekela izingane ngemisebenzi yabo, ukugqamisa ukubaluleka kwesiphakamiso ngasinye. Lokhu kuzokusiza izingane ukuba zibone ukufaka kwabo ekuxazululeni okunokuthula kwesimo. Fundisa izingane ukuthi zishintshe amathoyizi, lokhu kuzogwema izingxabano futhi ekugcineni zifunde ukuqonda ukubaluleka komdlalo ohlangene.
NOMA UKUQALA KUYA ENJUBENI ...
Ngokuvamile kwenzeka emndenini lapho izingane ezimbili ezinemifushane yobudala zikhula. Kulokhu, umuntu omdala kufanele asebenze uma "konke sekuvele kwenzekile." Naphezu kwalokhu, kubalulekile ukukhombisa ingane ukuthi ukuziphatha okunjalo akumukeleki. Ukubamba amagama mayelana nomhlukumezi nokukhathalela uzwela kumuntu oyisisulu kuzosiza ukuqonda okulahlekelwa yilowo oziphatha ngale ndlela. Izinto ezimbili zibalulekile lapha: okokuqala, amagama akho kufanele aqondiswe ekuziphatheni okungalungile, hhayi ubuntu bomntwana (hhayi "Ungumqhawe!" Futhi "Wenzé okubi!"), Futhi okwesibili, ngesikhathi esivamile " umonile "kufanele ajabulele ukunakwa kanye nokubamba iqhaza kwabazali. Ungamxolisi ingane; kumele eze kulesi sinqumo ngokwakhe. Ungasebenzisa i-reception "yekhoneni elithulile" - thumela ingane ukuzola ekhoneni noma kwelinye ikamelo, kodwa "isixhumanisi" akumele siphele emaminithini amabili kuya kwemihlanu. Kumele ngithi le ndlela ayisebenzeli izingane ezincane, cishe akunakwenzeka ukuqonda uxhumano olunengqondo phakathi kwesenzo sabo nokususwa kwabo. Kule ndaba, kungcono ukubheka kanzima amehlo omntwana futhi ubambe izandla ngokuqinile, uthi: "Awukwazi ukulwa!" Noma "Awukwazi ukuluma!" Ungalulali isijeziso usuku lonke futhi ungazami ukufunda ukuziphatha nokusola ingane isikhathi eside, izinyane kule ndawo akunakwenzeka ukuqonda lokho okutshela khona. Okukwamukelekile kakhulu ukuveza isimo sakho sengqondo esingalungile mayelana nesenzo bese uqedela lesi sigameko esingathandeki ngokushesha ngangokunokwenzeka. Akwamukeleki futhi ukuvusa ingane ecasulayo ukuba ibe nezimpendulo ezinonya: "Hamba uphinde ungene!" Lawa magama angachazwa yinkane ngokuthi "imiyalelo yokusetshenziswa" kanye nendlela elula yokuxazulula izingxabano. Ungazisebenzisi izinsongo nezenzo ezinonya ezibhekiswe ezinganeni, zizoqinisekisa kuphela ukuthi kunomuntu onamandla ngokomzimba okulungile. Khumbula futhi ukuthi, njengomthetho, bobabili abantwana kufanele basolwe ngxabano. Ngakho-ke, uma engekho "omele ukulimala" okukhulunywa ngakho kungcono ukuhlukanisa emakamelweni ahlukene bobabili abantwana, ngokusekela lesi senzo ngamazwi: "Uma ungeke ukwazi ukudlala ngokuthula futhi ungaxabani, dlala ngokuhlukile". Ungathathi izinhlangothi ezingxabanweni zezingane futhi ngezindlela zokuzixazulula. Esimweni esibucayi, bobabili izingane zizwa zicasuliwe futhi zibuhlungu futhi zilingana ngokufanayo nesihawu sakho. Njengomthetho, izingane zikhohlwa masinyane ngxabano. Njengoba bebodwa ngesikhashana futhi behlisa umoya, baqala ukulahlekelwa.
ABAKHULU NABANTU - NOMA NGONKE INQINISO
Uma uqaphela ukuthi ingane encane iyinkampani ethintekayo kakhulu ezingxabaneni ezinganeni, ungasheshi ukujezisa umdala. Ngokuvamile ingane encane "imlethela" umdala, imenza ukuba alwe, ngoba usemncane futhi abazali bayobe bezisola kunomdala. Lokhu kungokwendlela ethile yokuxhaphaza.
Ingane endala kulesi simo kufanele ichaze ukuthi ukuthandwa okuncane ukulawula imizwelo yakhe nokuziphatha kwakhe. Ngakho-ke, lo mdala kudingeka azame ukungatholi kulezi zizathu. Kungcono futhi ukuthi ungajezisi futhi ungasebenzisi kabi ingane ekhulile phambi komncinyane, kodwa ukuqonda ukuthi ingxabano naye ibhekane nobuso. Ingane endala iba ngokuzenzakalelayo "enkulu" lapho ingane encane ivela. Kodwa akudingeki ukuba athethelele futhi adle phansi! Amanothi okuyala ngezwi lomfowabo omdala kunesihlobo esincane sokuthi ukwelashwa kwethu nesimo sengqondo kubantwana bethu. Abantu asebekhulile balingisa ngokuzithandela imibono yabangabazali abangenangqondo noma ukusebenzisa amandla maqondana nomncane. Ngakho-ke, akuvumelekile kubazali ukusebenzisa amandla nokuphoqa izingane. Zama ukugcizelela izici ezinhle zezingane ezibhekana nomunye nomunye. Ngokuvamile cela ingane ekhulile ukusiza omncane, imfundise into entsha. Qinisekisa ukuthi akaphakamisi izwi lakhe komncane. Kodwa ungamshintshi ube ngumfana! Kuphela ingxoxo eyimfihlo nezingane zabo nokwamukelwa okugcwele komuntu ngamunye njengomuntu, singakwazi ukubeka phansi imiphefumulo yabantwana ukuqonda nokuhlonipha umzalwane noma udadewabo.
Kungani kulimaza namuhla?
Ngezinye izikhathi abazali balahlekelwa ngeso lengqondo, kungani ingane icasuliwe kusukela ekuqaleni, ayilaleli, iziphatha ngokufutheka kwezinye izingane. Isizathu singase sibe nakho okuhlangenwe nakho kwakhe, ngoba umndeni awuthuli konke. Akakwazi ukuqonda ukuthi kungani abantu bethandana noma kungani upapa eshayisa umnyango, futhi umama uyakhala. Ukucindezeleka okuxubile nokukhathazeka okuncane kuholela kwezinye izingane: baqala ukumcasula futhi baqale "benecala" ngoba ingane imbi kakhulu. Akakwazi ukuyibeka emagameni, ngakho ukwesaba kwakhe kuqhuma empini, kukhishwa imizwelo emibi, kutholakale emphefumulweni wengane. Njengomthetho, emva kokuxabana okunjalo nokulwa nengane ngeke ukwazi ukuchaza izizathu ezithile zokuziphatha kwakhe okunonya kakhulu. Futhi, izingane zingasebenzisa le mpikiswano ukuheha abantu abadala, futhi ngokucophelela zisebenzisa lokhu ukuthola lutho kubazali bazo. Mhlawumbe ingane ayinaki nokunakekelwa kwakho. Izingane zivusa ezinye izingane ekuxabaneni, ziletha isimo esimweni, kodwa, lapho zithole ukuhlushwa, igijima ukukhononda kunina. Manje angakwazi "ukukhala ngokuzwakalayo," futhi umama ngokuqinisekile uzozisola, amkhathaze. Emva kwalokho uyancipha. Cabanga, mhlawumbe ingane yakho ifuna ukuthi uchithe isikhathi esiningi naye, udinga ukuxhumana okungokomzwelo okuningi nawe? Uma ingane ivame ukugxekwa futhi igxeke ekhaya, ingaphinde ichithe intukuthelo yakhe nokucasula kwezinye izingane. Ngakolunye uhlangothi, uma ingane igxila kakhulu futhi idunyiswa, "iyinkaba yomhlaba" emndenini wayo, izifiso zayo zigcwaliseka ngokushesha, angase angatholi ukuqonda kusuka kontanga yakhe. Phela, ulindela isimo sengqondo esifanayo kubo bonke abakuzungezile, kodwa, ngokwemvelo, akawamukeli. Khona-ke, ingane iqala ukufeza lokho akufunayo, ivuse izingxabano njalo nokuphikisana. Ngakho-ke, ukuzama ukufundisa ingane amakhono okuxhumana okuphumelelayo, cabanga ngalokho okudingeka kuguqulwe emndenini wakho, ukuziphatha kanye nesimo sengqondo somntwana. Ngifuna ukuqaphela ukuthi izingxabano zezingane zifanelwe ukunakwa kwakho! Ukungenelela okulungile kanye nokusizwa ekutholeni ukuyekethisa kuyisiqinisekiso sokuthi ingane yakho esikoleni lapho ingane yakho izoba khona ezikhathini eziningi ifunde indlela yokuzimela ngokuzimela indlela yokuphuma kwezingxabano. Futhi uma udinga usizo lwakho, i-kid izohlala izwa ihlombe elithembekile neliqinile labazali abanothando, abakhathalelayo nabanakekelayo!
I-ADVICE YABAPHAKATHI
Ukhathele yini ukuxabana kwengane nokuxabana? Bobabili abadala kanye nezingane kudingeka babe nesineke, bafunde ukuthola ukuyekethisa futhi bazame ukukhumbula izindlela eziphumelelayo zokuxazulula izinkinga.
• Ungakhulumi noma ukukhononda nengane yakho kwabanye abantu abadala ngokuziphatha kwabo okungalungile. Angakuqinisekiswa ngombono wokuthi akukho lutho olungashintshwa, futhi izingxabano zingenakugwemeka.
• Zama ukukhumbuza ingane futhi mayelana nezinxabano zamuva kanye nezingxabano, ukuze ungazilungiseleli esimweni esinonya.
• Dweba ukunakekelwa kwengane yakho emizweni nasemizweni yabanye abantwana, kulokho abakushoyo, lokho abakwenzayo. Isibonelo: "Bheka indlela uVolodya egxilile ngayo, mhlawumbe manje akajabuli ngento ethile. Masidlale naye uma isimo sakhe sengqondo siba ngcono. Kodwa u-Lenochka uyamamatheka, adlale ngenkathi ehamba nayo! "Kuhle ukuthenga umdlalo webhodi" ABC imizwelo ". Kuzosiza ingane ukuba ihlukanise imizwelo evela ebusweni, ebangele ukuqonda kangcono isimo sengqondo nesimo sezinye izingane.
• Bonisa isibonelo sokuxhumana okuphumelelayo. Ungaphikisani nengane ekhaya, ungafungi futhi ungaxabani nomntwana, zama ukuhlala isikhashana uma isimo sisemuva wezingxabano.
• Indlela ephumelelayo yokuxazulula ukungqubuzana ngenxa yesitokisi ingaba "isikhathi esisekelwe ekusebenzeni" kwayo. Usizo lokuqonda ukuthi akunakwenzeka ukuba netheyizi eyodwa kubantwana ababili ngesikhathi esisodwa, uma into eyodwa kuphela. Ungahlukanisa izingxenye ezimbili ze-apula, kodwa awukwazi ukwahlukanisa ithoyizi. Ngemuva kwalokho konke, ngakho-ke ngeke kulungele ukudlala! "Okuphambili" kuzofundisa izingane ukubekezela kanye nokukwazi ukuthola ukuyekethisa.
• Imidlalo yokunciphisa ukucindezeleka nokukhipha imizwelo emibi eqoqiwe iyakulungele kakhulu izingane ezingqubuzanayo. Ukuze uziqede, ungasebenzisa izakhi zokuphumula, ingqondo ye-psycho-gymnastics nokudlala ngamanzi nesihlabathi.
• Vumela izingane ukuba zikhononde (kodwa kungenjalo zikhononda), kuphela uma lokhu kwenzeka ngaphambi kokuxabana. Bazofunda ukubonisana nokucela usizo kubantu abadala, ngaphandle kokuholela isimo esimweni.
• Zama ukuhlaziya ngokuzithoba ukuthi yiyiphi imbangela yangempela yokuphikisana kwengane yakho. Lokhu kuzosiza ukuthola izindlela eziphumelelayo zokulungiswa ngokubambisana ne-psychologist yengane.